Classificant

La taxonomia de Bloom ens ajuda a identificar les habilitats cognitives que treballem quan fem una tasca determinada. Està organitzada en forma de piràmide en la que els estaments més baixos són les habilitats més bàsiques, i els més alts les més complexes. Per a ser àgil mentalment cal dominar les habilitats de pensament d'ordre superior, l'anàlisi, l'avaluació i la creació, i com a mestre cal saber quines habilitats s'estan potenciant en els alumnes quan es proposa una tasca determinada. Volem que l'estudiant desenvolupi tot el seu potencial, i la majoria de vegades no podem arribar al nivell de més amunt si no hem completat l'anterior, de manera que es pot arribar a crear sense passar per l'anàlisi, per exemple, però el resultat se'n ressentirà.





La última revisió de la taxonomia es va fer el 2008, i incorpora els recursos que la era digital ens ofereix, (wikis, skype, xarxes socials, blocs...) ja que l'accés a la informació ha canviat de forma espectacular en els últims anys i l'educació evoluciona paral·lelament, també ho fan les eines amb les que es poden desenvolupar les habilitats cognitives

Un cop estudiades les diferents habilitats cognitives que es poden treballar utilitzant les TIC, Quines habilitats cognitives treballem amb cada eina?.

Eines TIC	Habilitats Cognitives
Bloc	Comprendre, avaluar, crear
CMap	Recordar, comprendre, analitzar, crear
Word	Analitzar, comprendre, aplicar, crear
Noteflight	Analitzar, aplicar, crear
Prezi	Analitzar, aplicar, crear
PowerPoint	Analitzar, aplicar, crear
NetVibes	Aplicar, crear
Scoop	Comprendre, aplicar, crear
Padlet	Analitzar, aplicar, crear
Wikis	Aplicar, comprendre, crear
RSS	Recordar
Drive	Recordar, crear
Slideshare	Analitzar, aplicar, crear
Webquest	Comprendre, avaluar
Scribd	Aplicar, avaluar