Pensant

En el marc de la setmana de reflexió vam dur a terme diverses activitats. Dilluns una excursió per Collserola, dins el marc de l'Educació Física. Des del Baixador de Vallvidrera fins a l'estació de Sant Cugat, seguint les detallades indicacions que els professors ens van passar. Alguns grups es van perdre, d'altres van abandonar... Nosaltres vam aconseguir arribar sencers. A la imatge s'aprecia part del grup amb el Pi d'en Xandri de fons.

Dimarts, en el marc de l'assignatura de plàstica, vam anar de visita al MNAC. Una de les obres que em va agradar més va ser “La deessa”, de Josep Clarà. Era una escultura petiteta, de marbre, on es podia veure una dona que recolzava el colze dret al genoll esquerre… em va recordar al “Pensador” de Rodin, que és una obra que em va impressionar quan la vaig veure en viu. Em transmet calma i concentració, i alhora pau i alliberament.

Pel que fa al projecte pedagògic del museu, em va semblar ben pensat i ben aplicat. És multidisciplinar i treballa l’aprenentatge a través del joc amb el tacte, la vista, l’oïda i la percepció del propi moviment. Desperta l’atenció dels nens, que donen feedback immediat, indidepnsable per a que una visita fora de l’escola es converteixi en una experiència interactiva i no una exposició unidireccional. Consisteix en una sèrie d’activitats flexibles, adaptables a les edats i a les característiques dels diferents grups, que inclouen elements com la plastilina, la música, la recerca, la creativitat i l’expressió corporal.

La nostra guia, la Natàlia, va acompanyar-nos i va intentar que gaudíssim de les activitats tant des de l’òptica de l’adult-educador com de l’infant que descobreix. Crec que va fer una bona feina, va plantejar les activitats de forma atractiva i ens va anar omplint d’informació sense saturar-nos, barrejant les explicacions amb activitats.

Dimecres i dijous vaig tenir l'oportunitat de viure l'escola des de dins, acompanyant a una companya de 3r, la Lara, en les seves pràctiques. L'escola on vaig anar, la Miquel Martí i Pol de Sabadell, és una escola pública, de dues línies per curs i que porta infants des dels 3 anys fins als 12, és a dir Infantil i Primària. Em va tocar acompanyar als infants de P4 en les seves activitats normals. Dimecres al matí vam anar de visita al mercat de Sabadell, i vam comprar nous, magranes o carbassa. A la tarda vam parlar sobre el mercat, i vam dibuixar el que cadascú havia comprat. Dijous van venir dues mares a llegir poemes, i com que un dels poemes parlava d'un ou ferrat, doncs vam fer un ou ferrat amb plastilina, que els nens es van poder endur a casa. Jugar al pati, treballar motricitat fina amb peces i graelles, conversar, cantar, jugar una mica més... i així de ràpid van volar els dies.

Divendres vam assisitir a una xerrada sobre els tablets i la introducció de les noves tecnologies a l'aula, i ja està explicat en una entrada anterior!